ChatGPT vs. NotebookLM-Lernmodus: Was ist besser?

OpenAI stellt eines der bekanntesten KI-Produkte von Google in Frage, nämlich NotebookLM, aus dem Der neue Lernmodus von ChatGPTUnd ich sage das ruhig: Es ist vielleicht das Beste.

Es handelt sich nicht um dasselbe Produkt und der Lernmodus ist nicht enthalten. Die Podcast-Funktion, die NotebookLM zum viralen Erfolg verhalfAber es ist eine großartige Möglichkeit, ein komplexes Problem anzugehen, ohne dass die KI Ihnen direkt die Antwort gibt.

Ich studiere derzeit im Fernstudium an der Open University in Großbritannien und konzentriere mich dabei auf verschiedene naturwissenschaftliche und technische Fächer. Mit einem Tool wie NotebookLM kann ich den Stoff durcharbeiten und Fragen stellen, ohne Angst vor Kritik haben zu müssen. Der Lernmodus von ChatGPT bietet genau das – allerdings mit einem besseren LLM-Modell für große Sprachen und einer Benutzeroberfläche, die nicht nur auf das Aneignen von Informationen, sondern auch auf das Lernen ausgerichtet ist.

Der Lernmodus ist keine radikale Veränderung wie NotebookLM. Es handelt sich im Wesentlichen um eine modifizierte Version von ChatGPT selbst mit Fokus auf Lernen und Interaktion. OpenAI integriert direkt etwas in ChatGPT, das Startups mithilfe des zugrundeliegenden Large Language Model (LLM) selbst entwickelt haben – darunter Unternehmen wie Duolingo.

Sogar Claude Es verfügt über eine Studienoption, mit der Sie Artefakte zu einem bestimmten Thema erstellen können. Dies ist keine neue Idee, aber die Implementierung von OpenAI ist überraschend effektiv.

Technisch gesehen können Sie Ihre eigene Version des Lernmodus erstellen, indem Sie Ihr eigenes Projekt, Ihre Datendateien und benutzerdefinierte Anweisungen verwenden – so funktioniert er im Wesentlichen. Die benutzerdefinierten Anweisungen des Lernmodus sollen Engagement und Selbstreflexion fördern und umsetzbares Feedback liefern. Er wird im Wesentlichen zu einem Privatlehrer.

Lernmodus vs. NotebookLM

Der Vergleich ist schwierig, da sie zwar sehr unterschiedlich funktionieren, aber beide einem ähnlichen Zweck dienen. NotebookLM ermöglicht es Ihnen, Ihre eigenen Daten hochzuladen und anschließend damit zu arbeiten. Sie können beispielsweise ein PDF eines Lehrbuchs zusammen mit Videolektionen von YouTube hochladen und es als virtuellen Assistenten (Chatbot) verwenden, der speziell auf diese Daten trainiert wurde. Dies macht es zu einem leistungsstarken Werkzeug für Recherche und eingehendes Studium, mit dem Sie schnell und effizient wichtige Informationen aus verschiedenen Quellen extrahieren können.

Beide Systeme sind auf akademische Bedürfnisse ausgelegt: Der „Studienmodus“ von ChatGPT richtet sich an College-Studenten, die neuen Kursstoff verstehen und aufnehmen möchten, während NotebookLM eher auf fortgeschrittene Lernende oder Berufstätige ausgerichtet ist, die sich eingehend mit einem Thema befassen.

Der „Lernmodus“ von ChatGPT ist ein speziell entwickeltes Framework für Antworten, das das Erlernen neuen Materials erleichtern soll. Sie können Ihre eigenen Dokumente nutzen, indem Sie sie in die Konversation einbinden. Die wahre Stärke liegt jedoch in den personalisierten Anweisungen, die ChatGPT dabei unterstützen, Fragen auf akademischem Niveau zu stellen und Antworten auf Ihre Fähigkeiten und Ihr Thema zuzuschneiden. ChatGPT fungiert als virtueller Tutor-Assistent.

Bei den spezifischen Funktionen werden die Unterschiede zwischen den beiden Systemen deutlicher.

Der Lernmodus bietet Echtzeit-Feedbackschleifen, anpassbare Schwierigkeitsstufen und einen sokratischen Fragestil, der sich Ihren Antworten anpasst. Er erstellt Mindmaps und Karteikarten und schlägt Ihnen sogar verwandte Themen vor. NotebookLM zeichnet sich durch Querverweise auf mehrere Quellen aus, erstellt umfassende Zusammenfassungen und verfügt über eine Audiofunktion, die jedes Dokument in eine Diskussion im Podcast-Stil verwandelt. NotebookLM bietet außerdem eine verbesserte Zitations- und Quellenverfolgung, was für akademische Arbeiten, bei denen die Quellenangabe unerlässlich ist, von entscheidender Bedeutung ist. Dies macht es zu einem leistungsstarken Tool für wissenschaftliche Recherche und das Verfassen von Forschungsarbeiten.

Probieren Sie beide Tools zusammen aus

Ich habe beide Tools anhand von Notizen aus einem aktuellen Kurs der Open University getestet, in dem KI zum Erlernen neuer Themen (mit Ausnahme des wissenschaftlichen Schreibens) eingesetzt wird. Im Mittelpunkt meiner Studie stand das Konzept der Nachhaltigkeit im Produktdesign.

NotebookLM konnte mir zwar sehr präzise Antworten auf meine Fragen zu einem bestimmten Aspekt des Themas geben – an dem ich für eine Abschlussarbeit arbeitete –, doch die Antworten bestanden aus statischen Textblöcken. Selbst als ich den Inhalt in ein Quiz umwandeln wollte, erhielt ich nur etwas Druckbares und nichts Interaktives.

Als ich ChatGPTs Lernmodus dasselbe Feedback gab, fragte er mich nach meinen Erfahrungen und meinem Kenntnisstand und erstellte anschließend einen persönlichen Tutor. Die Antworten wurden auf meine Erfahrungen zugeschnitten und ein realistisches interaktives Quiz erstellt. Dies sorgt für ein personalisiertes und effektives Lernerlebnis.

Mein einziges Problem mit ChatGPT ist, dass die Ausgabe nicht ausschließlich auf den Inhalten Ihrer Studiennotizen basiert. Wenn Sie also etwas schreiben, das die strikte Einhaltung des Kursmaterials erfordert, besteht das Risiko, ungeprüfte Informationen einzubringen. Im Gegensatz dazu verlässt sich NotebookLM vollständig auf die von Ihnen hochgeladenen Daten und gewährleistet so Genauigkeit und Übereinstimmung mit der Quelle. Diese Funktion macht NotebookLM zu einem zuverlässigen Tool für akademische Recherche und Schreiben, das hohe Präzision erfordert.

Beide Tools gemeinsam nutzen

Genauso wenig wie Sie versuchen würden, alles in Excel zu erledigen – obwohl ich einige Leute kenne, die das tun würden, wenn sie könnten – sollten Sie auch nicht erwarten, dass ChatGPT oder NotebookLM alles alleine erledigen. Für beide Tools ist im Toolkit eines Studenten reichlich Platz.

Für beide Werkzeuge ist im Schülerwerkzeugkasten ausreichend Platz vorhanden.

Mit NotebookLM können Sie beispielsweise eine Audiozusammenfassung erstellen und einer Diskussion des Kursmaterials zuhören, als wären Sie in einer Klasse mit zwei Lehrern, die den Stoff im Gesprächsstil erklären. Diese Funktion ist besonders nützlich für Schüler, die vom auditiven Lernen profitieren oder den Stoff unterwegs wiederholen möchten.

Sie können es auch verwenden, um Berichte zu Schlüsselmomenten oder -elementen in Kursdaten zu extrahieren. Dies ist von unschätzbarem Wert, wenn Sie an einem schwierigen Aufsatzthema arbeiten oder Ihren Text erweitern müssen, um eine Mindestwortzahl zu erreichen. Betrachten Sie es als Ihren persönlichen Rechercheassistenten, der Ihnen hilft, schnell und effizient die relevantesten Informationen zu identifizieren.

Sie können den von NotebookLM generierten Bericht anschließend in eine neue ChatGPT-Lernmodus-Sitzung eingeben und ihn von OpenAI in ein interaktives Quiz umwandeln oder durch die Fragen führen lassen. Dieser Ansatz kombiniert die Funktionen zur Informationszusammenfassung von NotebookLM mit den Interaktions- und Selbstbewertungsfunktionen von ChatGPT und bietet so ein umfassendes Lernerlebnis.

Ein von OpenAI geteiltes Zitat eines Studenten fasst den Wert des Study Mode so zusammen: „Am besten lässt es sich als eine rund um die Uhr verfügbare, allwissende ‚Sprechstunde‘ beschreiben.“ Dieses Zitat spiegelt wider, wie sehr Studenten den sofortigen Zugang zu akademischer Hilfe und Unterstützung schätzen, den diese Tools bieten.

Das Endergebnis

Beide Tools haben einzigartige Stärken. NotebookLM wirkt wie die moderne Version eines interaktiven Buches und eignet sich hervorragend, um in Lernstoff einzutauchen und genau die Informationen zu extrahieren, die Sie benötigen. Study Mode ist wie ein geduldiger Lehrer, der Ihnen jederzeit zur Verfügung steht. Wenn Sie etwas tiefgreifend verstehen und nicht nur erledigen möchten, ist Study Mode die perfekte Wahl. Gemeinsam decken sie ein breites Spektrum ab und können Ihre Lernmethode grundlegend verändern.

Die Zukunft KI-gestützter Lerntools sieht vielversprechend aus, und beide Plattformen werden sich voraussichtlich rasant weiterentwickeln. OpenAI hat angedeutet, den Lernmodus um kollaborative Funktionen zu erweitern, die es Studierenden ermöglichen könnten, Sitzungen zu teilen oder gemeinsam an Problemen zu arbeiten. NotebookLM könnte seine Audiofunktionen erweitern und über das aktuelle Podcast-Format hinaus verschiedene Präsentationsstile integrieren, beispielsweise automatisierte Audiozusammenfassungen oder interaktive Übungen.

Studierende, die sich zwischen den beiden entscheiden, sollten ihren Lernstil berücksichtigen: Wenn Sie ein auditiver Lerner sind, der von Diskussionen profitiert, ist die Podcast-Funktion von NotebookLM von unschätzbarem Wert. Wenn Sie interaktive Problemlösung und angeleitetes Lernen bevorzugen, ist der Unterrichtsstil von Study Mode für Sie besser geeignet. Der Idealfall? Nutzen Sie beide – sie ergänzen sich gegenseitig und bilden zusammen ein umfassendes Lernökosystem, das ein personalisiertes und effektives Lernerlebnis bietet. Nutzen Sie NotebookLM zur Analyse von Lernmaterial und Study Mode für praktische Übungen und Problemlösungen. Kombinieren Sie die Vorteile beider Tools, um Ihren Lernerfolg zu maximieren.